СВЕДЕНИЯ О РЕАЛИЗУЕМОЙ АДАПТИРОВАННОЙ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ НОО для обучающихся с УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ (Ин) (вАРИАНТ 2)

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью (ИН)  (вариант 2)

составлена на основе примерной адаптированной основной образовательной программы начального общего образования на основе ФГОС для обучающихся с ТМНР, вариант 6.4; Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» N 273-ФЗ (с изменениями);

-  Федерального государственного образовательным стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2016 г. N 1599 (далее – ФГОС).

 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 19 декабря 2014 г., №1598

Лицензия

Свидетельство о государственной аккредитации

ИНФОРМАЦИЯ  О ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ

на дому, семейное обучение,

ИНФОРМАЦИЯ О НОРМАТИВНЫХ  СРОКАХ  ОБУЧЕНИЯ

Сроки реализации АООП УО (вариант 2) для обучающихся с умственной отсталостью составляют (интеллектуальными нарушениями)  13 лет.

В реализации АООП УО (вариант 2) может быть выделено два или три этапа:

I этап - 1 - 4 классы и дополнительный класс;

II этап - 5 - 9 классы;

III этап - 10 - 12 классы.

СРОК ДЕЙСТВИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Государственная аккредитация бессрочная

ИНФОРМАЦИЯ О ЯЗЫКАХ, НА КОТОРЫХ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕ:
В  МБОУ СОШ  №13 имени Е.И. Панасенковой МО Динской район образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации.

В соответствии с Конституцией Российской Федерации государственным языком Российской Федерации на всей ее территории является русский язык

 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ ПРЕДУСМОТРЕНЫ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, КУРСЫ, ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛИ):

Перечень  учебных предметов обязательной части учебного  плана АООП НОО для обучающихся для обучающихся с умственной отсталостью (ИН)  (вариант 2)

Речь и альтернативная коммуникация	Приложение  1.1
Математические представления	Приложение 1.2.
Окружающий природный мир	Приложение 1.3.
Человек	Приложение 1.4.
Окружающий социальный мир	Приложение 1.5.
Музыка и движение	Приложение 1.6.
Изобразительная деятельность	Приложение 1.7.

Перечень  учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, АООП НОО для обучающихся с для обучающихся с умственной отсталостью (ИН)  (вариант 2)

Перечень курсов внеурочной деятельности АООП НОО
Коррекционный курс «Двигательное развитие	Приложение 1.8
Сенсорное развитие	Приложение 1.9
Альтернативные коммуникации	Приложение 1.10

ПРАКТИКА образовательной программой не предусмотрена

При реализации образовательной программы ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ не используется; ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ И ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ используются, что при использовании отражается в приказе по школе.  

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 

Адресность программы. Программа адресована педагогическому коллективу МБОУ СОШ № 13 имени Е.И. Панасенковой МО Динской район, учащимся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)  (вариант 1) и их родителям.

          Возраст: 6,5 — 10 лет.

         Уровень готовности к освоению программы: 

Освоение обучающимися АООП УО (вариант 2) предполагает достижение ими двух видов результатов: личностных и предметных.

В структуре планируемых результатов ведущее место принадлежит личностным результатам, поскольку именно они обеспечивают овладение комплексом социальных (жизненных) компетенций, необходимых для достижения основной цели современного образования - введения обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в культуру, овладение ими социокультурным опытом.

Это образовательная программа, адаптированная для обучения данной категории обучающихся в с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. АООП НОО УО (ИН) (вариант 2) обучающихся направлена на формирование общей культуры, соответствующей общепринятым нравственным и социокультурным ценностям, основанной на развитии личности и необходимых для самореализации и жизни в обществе практических представлений, умений и навыков, позволяющих достичь обучающемуся максимально возможной самостоятельности и независимости в повседневной жизни. Рабочие программы составлены с учетом требования ФГОС в части обеспечения особых образовательных потребностей обучающихся данной группы и индивидуализации ее содержания через разработку СИПР для каждого обучающегося.

Также, в соответствии с требованиями ФГОС для обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, с ТМНР (АООП школы, вариант 2) результативность обучения каждого обучающегося оценивается с учетом особенностей его психофизического развития и особых образовательных потребностей. В связи с этим требования к результатам освоения образовательных программ представляют собой описание возможных результатов образования данной категории обучающихся. Освоение АООП общего образования обеспечит достижение обучающимися двух видов результатов: личностных  и предметных.

 Ожидаемые личностные результаты освоения АООП (2 вариант), СИПР включают:

• сформированность мотивации к обучению и познанию;
• социальные компетенции;
• личностные качества.

АООП НОО для обучающихся с представляет собой адаптированный вариант ФООП НОО.

Обязательными условиями реализации АООП НОО для обучающихся с УО (вариант 2) является психолого-педагогическое  сопровождение обучающегося, согласованная работа педагогических работников, реализующими программу  коррекционной работы, содержание которой для каждого обучающегося определяется с учетом его особых образовательных потребностей на основе рекомендаций ПМПК, ИПРА.

ЧИСЛЕННОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ по АООП НОО (ФГОС-21 и ФАОП)

1-4 классы: общая численность 1 учащийся, численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета-1.